Цьогоріч, за даними Українського центру оцінювання якості освіти,  очікують близько 332 тисяч учасників тестування, які 2019-го завершують  здобуття повної загальної середньої освіти. Це і випускники шкіл, і учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої освіти. У тестуванні зможуть також узяти участь випускники закладів загальної та вищої освіти минулих років

Сумський національний аграрний університет — один із провідних українських вишів. За понад  40-річну історію тут напрацьовано велетенський досвід підготовки кадрів для АПК, створено потужну матеріально-технічну та наукову бази.   Про ці та інші аспекти роботи «Урядовому кур’єрові»  розповів ректор СНАУ Володимир ЛАДИКА

Як поєднати традиції педагогічного закладу, що складалися багато років, з новими вимогами, що ставить перед ним освітня реформа? Директора Корсунь-Шевченківського педагогічного коледжу Людмилу Семененко таке моє запитання не застало зненацька. Вона не лише давно над цим думає, а й працює разом з колегами. Як наголосила, особливістю роботи закладу завжди була й залишається здатність успішно виконувати державні вимоги до підготовки вчителя, спроможного працювати по-новому, орієнтуючись на сучасні освітні технології. А традиції, які складалися протягом багатьох десятиліть (коледжу недавно виповнилося 95 років), тільки допомагають у вирішенні цих непростих завдань

Часто думаю: яким бути сучасному вчителеві? Адже від того, яким буде педагог, чого він навчить наших дітей, залежить і їхнє майбутнє, й завтрашній день нашої держави. Самому доводилося стрічати різних учителів. Ніде правди діти: були серед них і не дуже професійні, й не зовсім обдаровані. Але були й блискучі, талановиті, яким віриш одразу й назавжди. Ось така, здається, Ольга Чепка — директор комунального вищого навчального закладу «Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г. Шевченка»

Це був приємний сюрприз: на відкриття VIII Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розвитку вищої освіти України, директор Українсько-Китайського центру розвитку культури і освіти Вей Лімін прийшла з букетом. Вручаючи його ректорові Київського національного університету технологій та дизайну України Іванові Грищенку, де проходила конференція, вона подякувала за якісну підготовку китайських  студентів

Рішення про утворення в Україні спеціального фонду з підтримки освітніх і наукових програм для молоді ухвалив Президент Петро Порошенко й підписав відповідний указ. Про це глава держави повідомив у Києві під час зустрічі зі студентською та аспірантською спільнотою. «Дуже важливо, щоб розвиток науки, підтримка талановитої молоді, студентів, аспірантів, молодих вчених відбувалася ефективно і на державному рівні», — наголосив він

Амбітний урядовий проект «Нова українська школа» стартував. За короткий термін нам треба перейти від освіти, що навантажує дітей знаннями, які швидко застарівають, до освіти, що вчить набуті знання використовувати. Цю світоглядну місію має вирішити реформа. Щоб заохотити дітей до навчання, впроваджують елементи гри у навчальний процес, дітей не перевантажують домашніми завданнями. «Урядовий кур’єр» поцікавився, як упроваджується нововведення, що вдається вже сьогодні і що гальмує на шляху реформи

П’ятикласники Владик Марченко й Микитка Морозов із задоволенням фотографуються біля дерев’яної конструкції, яка закриває вікна першого поверху школи. На панелях намальоване блакитне небо та веселі футболісти, зелена трава й усміхнені силачі. Для чого ці дерев’яні віконниці? «Це захисні сендвіч-панелі для вікон, які нам допоміг цьогоріч встановити Міжнародний Червоний Хрест. А ми вже їх розмалювали», — розповідає директор школи Наталя Вікторівна Ксенофонтова

Ось і настав перший вересень Нової української школи. Старту реформи передувала масштабна підготовка, спрямована на те, щоб створити нове освітнє середовище, наповнити освіту новим змістом і належним чином підготувати вчителів. 

У Міністерстві освіти і науки України констатують: цього року кількість випускників у школах країни була найменшою за всі роки незалежності, тому вищі навчальні заклади недобрали абітурієнтів. Яка ж ситуація в НАУ? Про особливості цьогорічного вступу, головні тенденції, плани та перспективи розповів ректор університету Володимир ІСАЄНКО. А також поділився досвідом із власного студентського життя.